| Die
Funktionen von Kunst und deren Wandel im Laufe der Geschichte bilden
den Kern dieses Lernprogramms. Im Zentrum steht dabei die Frage,
welche unterschiedlichen Aufgaben die Kunst zu den verschiedenen
Zeiten übernommen hat. Kunstgeschichte kann so als lebendiger Prozess
begriffen werden, in dem die verschiedensten Einflüsse bestimmend
auf das jeweilige Kunstwerk einwirken.
Dieses Internetangebot basiert auf dem 1985 entwickelten "Funkkolleg
Kunst", dessen Texte komplett überarbeitet wurden. Die Inhalte erscheinen
nun in einer neuen mediengerechten Präsentation, sie wurden didaktisch
aufbereitet und reichhaltig mit neuem Material erweitert.
Lernziele
Das Studienprogramm
will vermitteln, welche historischen Bedingungen - seien es religiöse,
politische oder allgemeingesellschaftliche - die jeweils spezifische
Eigenart eines Kunstwerkes geprägt haben. Obwohl hierbei kein Gesamtüberblick
über die Kunstgeschichte erfolgen kann, werden zentrale Fragen zum
Verständnis von Kunst aufgegriffen. Ebenso finden die klassischen
Gattungen und Stile exemplarisch Berücksichtigung.
Lehrangebot
im WS 2006/07
Modul 3:
E-Learning Geschichte der Kunst im Wandel ihrer Funktion
13 505 - EL/T - Kunst und Funktion
mit Tutorium, Teil I
Tutorium Mi 12.00-14.00 Uhr, A
163, Koserstr. 20, ab 18.10.06
Ort- und zeitunabhängig
Dozentinnen: Karin Kranhold, Saskia Pütz
"Die Geschichte der Kunst im Wandel ihrer
Funktionen", kurz "Kunst und Funktion" genannt, ist
ein Internet-Lernprogramm, das einen Überblick über die
Kunstgeschichte in 30 Kapiteln unter der besonderen Fragestellung
der Funktion von Kunst bietet. Das Programm ist verpflichtender
Bestandteil des Bachelor-Studiengangs in den ersten beiden Semestern.
In Anlehnung an die Grundkurse sind im ersten Semester primär
die Lektionen zu den Bildkünsten, im zweiten die zur Architektur
zu bearbeiten. Die Vergabe der Leistungsnachweise erfolgt über
zwei Klausuren, die jeweils am Ende der Semester zentral im Haus
stattfinden.
"Kunst und Funktion" kann individuell
ort- und zeitunabhängig bearbeitet werden, für Studierende
ohne geeignete eigene Ausrüstung stehen im Medienraum (Koserstraße
20, Raum A 340) Computer zur Verfügung. Termine für die
Einführung in das Programm sowie für die Klausuren werden
zu Beginn des Semesters in beiden Grundkursen bekannt gegeben.
Begleitend findet ein wöchentliches Tutorium
statt, in dem Fragen geklärt und die jeweiligen Inhalte der
Kapitel besprochen werden.
"Kunst und Funktion" ist über die
Website des Kunsthistorischen Instituts zu erreichen: http://www.fu-berlin.de/kunstgeschichte/
Dort findet sich unter dem Menüpunkt "Lehre"
der Link zur "Geschichte der Kunst im Wandel ihrer Funktionen",
wo Anmeldung und Login erfolgen. Für eine erfolgreiche Anmeldung
wird ein offizieller E-Mail-Account der FU Berlin benötigt,
der bei der Zedat (http://www.zedat.fu-berlin.de/services)
beantragt werden muss.
Tutorium
2 SWS
Mi 12.00-14.00 - Koserstr. 20, A 163 (Übungsraum)
(18.10.)
Begleitend zum Internet-Lernprogramm "Kunst
und Funktion" wird ein wöchentliches Tutorium angeboten,
das sich an die Studierenden der Bachelor-Studienordnung im ersten
Semester richtet. In diesen Präsenzveranstaltungen werden Fragen
bezüglich des Lernprogramms geklärt, die jeweiligen Lektionsinhalte
der Reihe nach durchgesprochen und nach Möglichkeit an ausgewählten
Beispielen vor Originalen in Berliner Sammlungen angewendet.
Der Besuch des Tutoriums ist freiwillig und dient
der Klärung und Vertiefung des Materials aus "Kunst und
Funktion", wobei eine aktive Mitarbeit der Teilnehmerinnen
und Teilnehmer vorausgesetzt wird. Für das Tutorium werden
keine Leistungsnachweise vergeben. Diese können ausschließlich
durch die erfolgreich bestandenen Abschlussklausuren des E-Learning-Moduls
erworben werden, für die das Tutorium keine notwendige Voraussetzung
ist.
Wie das E-Learning-Modul wird auch das Tutorium
im Sommersemester fortgesetzt.
Letzte Aktualisierung: 22.9.2006
|